Au-delà du « swipe » : comprendre les enjeux humains des applications de rencontre
Les applications de rencontre occupent une place importante dans la vie relationnelle et sexuelle contemporaine, tout en soulevant des défis cliniques, éthiques et professionnels. Cette formation propose aux intervenants.es en sexologie des repères concrets pour mieux comprendre cet univers, soutenir les personnes utilisatrices et réfléchir aux enjeux liés à leur propre pratique. À travers une approche à la fois théorique et pratique, vous développerez une compréhension approfondie des usages des applications de rencontre, tout en acquérant des stratégies d’accompagnement adaptées et une réflexion critique sur les enjeux éthiques et déontologiques.
Durée de la formation
1h30: Visionnement virtuel, asynchrone et autonome La formation est accessible durant 120 jours suivant l'achat
Public cible
Cette formation thématique s'adresse aux sexologues, aux professionnel·les en sexologie et aux intervenant·es qui souhaitent développer leurs connaissances et leurs compétences cliniques en lien avec les applications de rencontre.
Accréditation de la formation
La participation à cette formation est éligible à la reconnaissance de: -1h30 d’activité de développement professionnel (ADP) formelle par l'Ordre professionnel des sexologues du Québec (OPSQ)
Présentation de la formation
Responsables de la formation: Maude Lecompte, PhD Sexologie Julien Lamontagne est sexologue et conseiller pédagogique. Maude Lecompte est sexologue et détient un baccalauréat, une maîtrise et un doctorat en sexologie, ainsi qu’une attestation de 2e cycle en gestion des soins et des services sociaux. Reconnue pour son expertise, elle est chargée de cours au Département de sexologie de l’Université du Québec à Montréal et chargée de projets au Centre de recherche et d’expertise en gérontologie sociale (CREGÉS), où elle contribue au développement des connaissances et au transfert des savoirs entre la recherche et la pratique. Elle est également autrice du livre Applications de rencontre : Révolution, lieu de perdition ou simple gadget? Julien Lamontagne est sexologue et conseiller pédagogique. Titulaire d’un baccalauréat en sexologie ainsi qu’en musique (percussion), il œuvre comme conseiller pédagogique au CSSMB et au RÉCIT dans les domaines du développement de la personne, de la culture et citoyenneté québécoise et de l’éducation à la sexualité. Conférencier engagé, il a notamment présenté sur le dating à l’ère du numérique (Colloque OPSQ, 2024) ainsi que sur les enjeux éthiques et pédagogiques liés à l’intelligence artificielle en sexualité (Colloque VIA-ÉS, 2026).
The syllabus
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Présentation de la formation et des personnes formatrices Free preview
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(Included in full purchase)
Support pédagogique
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(Included in full purchase)
Vidéo module 1: Introduction à l'univers des applications de rencontre
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Minitest: Module 1
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(Included in full purchase)
Grille d'autoévaluation des CSÉ
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(Included in full purchase)
Vidéo module 2: Stratégies pour soutenir et accompagner les personnes dans leur utilisation
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(Included in full purchase)
Minitest: Module 2
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4
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(Included in full purchase)
Vidéo module 3: Enjeux étiques et déontologiques de l'utilisation de ces applications par la personne intervenante
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(Included in full purchase)
Minitest: Module 3
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(Included in full purchase)
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(Included in full purchase)
Conclusion
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(Included in full purchase)
Références
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(Included in full purchase)
Des connaissances actuelles. Des outils concrets. Une pratique enrichie.
Rejoignez-nous dès aujourd'hui pour accéder à la formation complète Applications de rencontre: outils et pistes de réflexion pour l'intervention sexologique